桂林理工大学
“大数据智绘与仿真”微专业
2023秋季招生简章
一、 微专业介绍
在新时代人工智能背景下为提高学生专业能力和拓展就业渠道,桂林理工大学开设《大数据智绘与仿真微专业》,针对时空大数据、智能时空基础设施建设与应用,面向遥感信息、地理信息、导航定位、自然语言处理、机器学习、人工智能等跨学科知识与技术,重点研究和解决智能时空信息领域涉及的数据获取、处理与挖掘、人工智能应用、网络化共享服务、安全与质量控制等基础性问题,构建多源数据驱动的智能时空信息处理与分析模型库、算法库和工具集,形成时空大数据智能处理与分析、智能决策支持等方面的核心能力,培养品德优良、知识复合、技术超前、能力卓越的新工科人才。
二、 培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应人工智能时代时空信息开发、分析、挖掘、算法研发、三维建模以及云计算等岗位需要,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,掌握时空大数据、Python编程、人工智能、大数据挖掘、物联网、深度学习、虚拟现实等基本理论知识和技术技能,面向互联网、物联网、人工智能、空间计算、位置服务设计、元宇宙、数字孪生等领域的高素质技术技能人才。
三、 培养要求
本微专业毕业生在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
(一)政治素质和人文素质要求
1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.具有良好的职业道德和职业素养,具有较强的实践能力;
3.具有职业生涯规划意识,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力;
4.具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;
5.具有良好的身心素质和人文素养,具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;
6.具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、创新精神。
(二)知识素质和业务能力要求
1.掌握智能测绘工程师需要的技术能力;
2.掌握大数据挖掘基本理论知识和方法;
3.掌握人工智能基本理论和模型;
4.掌握位置服务设计与开发关键技术;
5.掌握三维建模虚拟现实构建关键技术;
6.掌握物联网和云计算基本理论和方法。
(三)实践能力和技能
1.具备一定的口语和书面表达、信息技术应用能力;
2.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
3.具有较强的编程与项目开发能力;
4.具备三维建模、大数据分析与挖掘、智绘测绘、位置服务开发设计等能力。
四、 招生对象、条件及计划
《大数据智绘与仿真微专业》面向各专业大二、大三学生招生,招生人数在60人左右。学生须学有余力,对大数据智绘与仿真感兴趣,主修专业无不及格课程,无任何违纪行为。
五、 学制
《大数据智绘与仿真微专业》依托于测绘地理信息学院开设,学制为两年(共计21个学分)。修业期满且成绩全部合格者,颁发桂林理工大学统一制作的微专业证书。微专业收费按照我校相关规定收取,学费根据学分收取。
六、 课程设置及学时分配表
课程性质 | 课程名称 | 学
分 | 学时分配 | 开课时间 | 考试 | 开课单位 | |||||
总 学时 | 其 中 | 开课学期 | 周 学时 | ||||||||
实验 | 上机 | 课程实践 | 其它 | ||||||||
专 业 课 程 | 智绘工程学 | 4 | 64 | 16 | 20 | 28 | 三 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | |
位置服务网络与大数据技术 | 4 | 64 | 20 | 16 | 28 | 三 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | ||
云GIS技术 | 3 | 48 | 18 | 10 | 20 | 四 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | ||
物联网技术与应用 | 3 | 48 | 12 | 8 | 28 | 四 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | ||
虚拟现实与实景三维建模 | 4 | 64 | 38 | 26 | 五 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | |||
人工智能方法及应用 | 3 | 48 | 12 | 8 | 28 | 六 | 8 | 考核 | 测绘地理信息学院 | ||
小计 | 21 | 336 | 24 | 54 | 100 | 158 |
七、 报名及联系方式
联系人:姜老师 联系电话:15677061712
报名学生下载填写《大数据智绘与仿真微专业报名表》,并于****年**月**日前将报名表及相关证明材料电子版发送至邮箱fengbuxi@glut.edu.cn(邮件以“姓名+学院+大数据智绘与仿真微专业”命名)。对材料初审通过的同学将按照一定比例组织面试,择优录取。
测绘地理信息学院
****年**月**日
附件:“大数据智绘与仿真”微专业招生报名表
“大数据智绘与仿真”微专业报名表
所在校区 | 所在学院 | ||
专业 | 学号 | ||
姓名 | 电话/电子信箱 | ||
已学课程情况 | (此处填写与本微专业有关的已修课程情况) | ||
个人学习规划 | (此处填写学习改为专业的计划,以及想要获得的能力) | ||
微专业团队审批 |
“大数据智绘与仿真”微专业团队 Xxxx年xx月xx日 | ||
学校审批 |
桂林理工大学教务处 Xxxx年xx月xx日 |